高等学校教学管理要点
(教育部教育司[1998] 33号)
一、总 则
为实现高等学校教学的科学化和规范化管理,切实提高管理水平、教学质量和办学效益,保障高等学校人才培养目标的实现,特制定本要点。 1、教学工作的地位。高等学校具有为社会主义现代化建设培养高级专门人才、开展科学研究、从事社会服务等多种职能。各种类型高等学校的基本职能和根本任务都是培养人才,教学工作是学校的经常性工作,教育管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。 2